Визитка

Доброе время суток!

Меня зовут Воронина Лариса Владимировна. Я учитель начальных классов Георгиевской школы. Многие из вас, когда-либо наверняка сталкивались с задачей создания визитки и знают насколько это непросто сделать. Как   рассказать о себе самое важное и как определить, что является важным, а что нет. Но поскольку мой сайт в большей степени связан с моей профессиональной деятельностью, то я решила рассказать о тех сторонах своей жизни, которые сформировали меня как личность и эта личность сейчас учит и воспитывает детей.

Свое   вступление я хочу посвятить очень важному в моей жизни человеку – моей первой учительнице, Якимовой Татьяне Ивановне, которая слава богу живет и здравствует в далеком сибирском поселке Улькан Иркутской области.

О школе вспоминаю  я тепло,
И Ваша основная в том заслуга,
Ведь мне по жизни очень повезло:
Учителем Вы стали мне и другом!

Уже тогда равнялись я на Вас,
За чуткость бесконечно уважала,
И восхищался Вами целый класс,
Хотя Вы нас и в строгости держали.

Так благодарна я за то судьбе,
Что трудно даже высказать словами,
И я сама  завидую себе,
Что мне случилось повстречаться с Вами!

Мы встречались с Татьяной Ивановной 11 лет назад, а до этого не виделись ровно 20 лет . Но когда она открыла мне дверь своей квартиры, совершенно не ожидая нашей встречи, то задумалась лишь на секунду, лицо как-будто осветилось и словно не было этих 20 лет, обняла меня и сказала только: «Лариса Зеленская!  Девочка моя». Этот эпизод лишнее подтверждение тому , что мы ученики, всегда живем в сердцах своих учителей, а для учителей мы навсегда становимся родными, они помнят нас и волнуются, переживают за наши успехи и неудачи как настоящие родители. Такой учитель мой идеал и я стремлюсь приблизиться к этому идеалу.

Когда мы разговаривали с Татьяной Ивановной, то у нас возникла мысль о том, что   в жизни не бывает лишних событий, важно все,  где родились, с кем общались, что нас окружает в детстве и юности, какие мы совершаем поступки и какие читаем книги.

Жизнь как урок. А у любого урока есть орг.момент, на котором важно создать правильный психологический настрой.

Мой орг.момент – это счастливое детство в родительском доме в селе Георгиевка. Дом   построил отец. Я помню, что домик был небольшой, но очень уютный, чистый. Солнечный. Во дворе бегают маленькие желтые утята и хлопочут  суетливые куры. Мама, очень красивая, добрая, внимательная. Отец – рыбак и охотник, называл меня "Лорка- колобок мой золотой". Соседки, которые зазывали в гости вкусными блинами и бесконечно любимая бабушка Настя, которая при всей своей тяжелой деревенской работе находила время баловать меня совершенно удивительными сказками, которые она сама придумывала и никогда в жизни я ничего подобного уже не слышала. Мне повезло – у меня был замечательный орг. момент –жизнь настроила на любовь, добро и красоту.

А потом была очень необычная подготовка к изучению новых знаний. Родители в 75 году поехали строить БАМ, и я , разумеется с ними.  БАМ – это слово буквально вросло в мою душу и многое определило в моей жизни. 8 лет жизни на БАМе подарили мне запас романтики, любви к природе, а какая гордость жила и живет во мне, что я была причастна к великой стройке века – строительству Байкало-Амурской магистрали. Тогда абсолютно обычным казалось, что существует целый поселок людей, средний возраст которых 28 лет. Все знали друг друга, не запирали домов, моментально приходили на выручку. Это было удивительное время и удивительные люди.

Здесь я пошла в школу, навсегда влюбилась в свою первую учительницу и свой класс. Я до сих пор помню уроки и внеклассные занятия Татьяны Ивановны , походы в тайгу, посиделки дома у любимой учительницы. Тогда впервые решила, буду учителем.

В Улькане , на БАМе , я проучилась до 6 класса, но обстоятельства сложились так, что моя семья должна была вернуться в Георгиевку, в родное село. Здесь я закончила Георгиевскую школу. Профессиональные и душевные качества георгиевских учителей только укрепили мою  уверенность в правильности принятого мною решения – стать учителем.

Поставил цель - следуй ей. Я с красным дипломом закончила Куйбышевское педагогическое училище , а через две недели у меня родился сын Артем. Так  вот переплелись успехи в учебной и личной жизни. Через полгода уже вышла на работу в первый класс Георгиевской школы, мне было всего 19 лет.

Когда сыну исполнился год, я поступила в Самарский ГосУниверситет на социологический факультет. Было трудно, но кроме дружного коллектива и друзей, главными помощниками были , конечно родители, особенно мама.

Мама  не была педагогом, но мы очень много разговаривали и она учила меня относиться к каждому ребенку индивидуально. Когда я рассказывала ей, как принципиально поставила Маше «2» за в очередной раз невыполненную работу, то мама мягко начинала рассказывать о трудной обстановке в ее семье и что Машу надо поддержать , помочь ей. Или приводила примеры как по-разному люди могут воспринимать информацию, исходя из особенностей характера. Такие разговоры вызвали интерес к психологии и я поступила на курсы педагогов-психологов в СИПКРО. Очень дополняли их лекции по психологии в госуниверситете таких маститых психологов как Березин и Лисецкий. То , что училась заочно, был даже интересно, так как можно было применить полученные знания на практике.

Сухомлинский говорил, что учитель начальных классов должен иметь университетское образование и я совершенно согласна с великим ученым. Ведь учитель начальных классов должен иметь чрезвычайно широкий кругозор, так как нам приходится вести уроки сразу по нескольким предметам.

Но пока я приобретала свой багаж необходимых знаний, личная жизнь тоже не стояла на месте. В 94 году я вышла замуж. Муж и вся его семья являются также педагогами, поэтому никогда не было непонимания по поводу большой занятости на работе. В 96 г. родилась дочка Валерия Валерьевна, сейчас она студентка Технического Университета. Строили дом, мечтали, что в нем будет собираться большая дружная семья, друзья. Очень помогали родители, друзья, родственники. И мечта стала явью.

Я очень люблю цветы и у нас их очень много и комнатных и на участке. А на подоконнике удалось вырастить настоящий гранат, хоть и маленький. А еще у нас есть кусочек настоящей байкальской тайги. 10 лет назад мы привезли саженцы и они прекрасно прижились в нашем климате: у нас растет и кедр и ели , и лиственницы и даже кустики брусники, все как на моей второй родине.

Дома у нас всегда много животных. Поэтому мои дети очень любят их и считают их членами нашей семьи.

 В 2007 году у нас родилась дочка Настя, сейчас она учится во 2 классе. Зажигает нас своим позитивом и оптимизмом.

Поскольку муж спортсмен, то для нас привычно активно проводить свой отдых: ходит в походы, совершать туристические поездки. Я занимаюсь фитнесом. Посещаю бассейн, люблю играть в волейбол. И даже осуществила свою мечту – прыгнула с парашютом. (Мечтала долго –но больше не хочу)). В этом году был сплав по марийской реке на катамаранах.

Надо сказать, что не все было однозначно и гладко на моем профессиональном пути. Были трудности морального и материального характера, были сомнения в правильности выбранной профессии, был период, когда я уходила из школы. Но судьбу не обманешь. В 2009 году вернулась, и 4 года работала замом по воспитательной работе. Была руководителем молодежной и детской организации нашей школы. Познакомилась с массой интересных неординарных людей, которые занимаются развитием молодежной политике в нашем регионе.  Была участницей Международных форумов Общественно-активных школ, Региональных смен активов ДиМО Федерации детских организаций, областных слетов добровольцев. Мы придумали с ребятами и провели немало добровольческих акций. Заработали много наград и благодарностей   на уровне нашего села так и на областном , как командные так и личные.

Эти годы были очень насыщенные: научили работать на пределе возможностей, самостоятельно организовывать работу, нести большую ответственность, взаимодействовать с самыми разными людьми. Но все же я постоянно мечтала о том, чтобы снова работать с детьми начальных классов. И в прошлом году опять повезло, такая возможность появилась. Я могу искренне сказать, что сейчас занимаюсь любимым делом. Может показаться, что все вернулось на круги своя. Но я считаю, что это совершенно другой круг, иной виток с другим осознанием, отношением и конечно другим уровнем развития.

Учителя начальных классов играют едва ли не самую важную роль в формировании личности ребенка. Поэтому так важно, какими качествами обладаем мы сами. Ведь прежде, чем научить и воспитать ребенка, надо научить и воспитать себя.

От первого за партой часа

В канун ребячьих одиссей

Учителя начальных классов

Кладут начало жизни всей.